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1.
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2022/07
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揺れるPTA全国組織 問われる存在意義
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2022/07
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（フォーラム）ランドセル、どう思う：２ 変えられる？
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2022/06～2022/07
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【連載】「隠れ教育費」からの問題提起（全10回）
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2022/06
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変わる学校のルール ジェンダーレス制服、さんぽセル
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2022/06
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特集「スポーツ庁で提言された部活動の地域移行。今後、必要な議論や制度とは何か」内田良×福嶋尚子×荻上チキ▼2022年6月8日（水）放送分
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2022/06
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小学校の前で開門を待つこどもたち なぜ？
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2022/05
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（記者解説）PTA組織のあり方 上部団体の存在、課題が明らかに
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8.
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2022/05
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京都市PTA連絡協、全国組織からの退会否決…政令市初の退会には至らず
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9.
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2022/05
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ランドセル なぜ早く高く？
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10.
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2022/05
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強制ゼロのPTAが「不登校保護者の会」を開催 「ただ話すだけの場」が、こんなにイイ理由
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11.
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2022/04
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高級ランドセル、子どものため？ 責任あいまいな「隠れ教育費」
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12.
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2022/04
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［関心アリ！］公立 学用品など年１０万円超
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13.
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2022/04
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物価高 かさむ教育費
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14.
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2022/04
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「運動着、値上げします」 娘の小学校から突然の予告 母は慌てて…
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2022/02
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学校現場 過酷な勤務実態を訴える投稿続く 深刻な教員不足も
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16.
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2022/02
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子供たちが安心して通える学校をめざして ～子供を取り巻く環境と教育政策の課題から～
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2022/02
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すべての子どもの学ぶ環境を保障するために
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18.
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2022/01
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「隠れ教育費」高くない？
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2021/12
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隠れ教育費と子どもの権利
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2021/12
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「学校はまもなく冬休みへ。コロナ禍で教師の働き方改革の議論はどこへ向かうのか」内田良×福嶋尚子×荻上チキ
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2021/11
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家計に重くのしかかる「隠れ教育費」
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2021/11
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重すぎランドセル問題 加藤浩次「キャリーバッグでいいんじゃないの？」
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2021/11
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小学生3人に1人が「ランドセル症候群」従わないとダメ?"学校指定"に疑問の声も
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2021/11
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不登校経験を未来につなぐ
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25.
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2021/10
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「変えるなら、いま」コロナ禍で広がるPTA改革の動き 3つの成功事例
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26.
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2021/10
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義務教育の無償性はなぜ必要か～子どもたちにとっての「衣・食・住」を考える～
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27.
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2021/09
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安定供給へ見直し急務 「給食費公会計化 県内導入進まず」
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2021/08
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不登校から見えてきた～学校への願い～
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29.
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2021/08
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保護者視点から見た学校財務実践・理論の再検討
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2021/07
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教育費の保護者負担はしかたがない？～義務教育費の無償性を考える～
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31.
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2021/07
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義務教育「有償負担」の現実（後編）
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32.
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2021/07
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義務教育「有償負担」の現実（前編）
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33.
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2021/07
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なぜ起きる？ PTA会計担当者が1050万円もの横領
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2021/06
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小学生に6キロ背負わせる…ランドセルは異常？ タブレット、水筒も加わり重量化
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2021/06
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自治体の給食費徴収・管理広がる 学校現場の負担軽減に
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2021/06
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「合格最低点で243点の差も！？都立高校入試の男女格差の実態とは」▼大久保昴×福嶋尚子×荻上チキ▼
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2021/06
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部活をしたくて教員になったわけじゃない
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38.
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2021/04
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教員の本音と認識 模索始まる校則・制服の見直し（後編）
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2021/03
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制服の費用負担の構造とその問題(記者会見「「標準服」の徹底と理不尽校則の廃止を求める署名提出について」)
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40.
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2021/03
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下着の色は白、体操着の下に肌着は禁止。今改めて考える！ここが変だよ、学校の規則
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2021/03
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制服に「選択の自由」を
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42.
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2021/03
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すべての子どもが安心して通える学校を目指して ～学校財務の観点から～
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43.
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2021/02
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高価な制服が家庭の負担に 着ない権利の保障求めシンポ
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44.
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2021/02
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制服を取り巻く問題と論点
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2020/10～2021/03
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こんなモノ あんなコトまで 隠れ教育費（連載）
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2020/07
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子どもの貧困対策から 教育費のあり方を考える
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2018/10
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子どもの修学保障のために事務職員ができること-子どもの貧困問題の下で 講師
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2018/04
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今日のナマチュウ「制服問題の今日的課題」出演
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49.
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2018/02
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「地方教育行政法と事務職員」研修講師
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50.
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2017/10
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第7回無償教育を考えるフォーラム コーディーネーター・講師
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51.
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2017/07
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「学校財務の「いままで」と「これから」」研修講師
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52.
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2017/04
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「〔フォーラム 中学校の制服〕妥当性 話し合う場を」インタビュイー
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53.
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2015/07
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「給与制度とその歴史」研修講師
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54.
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2022/05
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学費・ 奨学金問題 学習交流会 講演
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2022/07
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子どもの権利のために大人が声を上げる意味
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56.
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2022/07
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公教育の無償性実現のために 学校事務職員ができること
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