ニシダ アヤコ
AYAKO NISHIDA
西田 絢子 所属 千葉工業大学 創造工学部 デザイン科学科 千葉工業大学 創造工学研究科 都市環境工学専攻 千葉工業大学 創造工学研究科 デザイン科学専攻 千葉工業大学 工学研究科 工学専攻 職種 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2015/09 |
形態種別 | 学術雑誌 |
査読 | 査読あり |
標題 | P2M実践を通じた人材育成サステナブル P2M の展開
-P2M OJT の実践と評価方法- |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 国際P2M学会誌 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 国際P2M学会 |
巻・号・頁 | 10(1),117-142頁 |
著者・共著者 | 西田絢子,越島 一郎 |
概要 | 「 P2M OJT 」を”実課題をテーマとしたプロジェクト・プ ログラムを遂行しチームで
問題解決を行うことで成長を図る人材 育成方法”と定義した。さらに、一般的 OJT が効果的に 機能しない要因として、①組織のトップが OJT の本質を理解しないまま現場任せになっている 事、②企業のサステナビリティを考慮して OJT が計画的に取り組まれていない事、③指導する 側の育成に対する考え方・指導方法が属人的 である事を指摘している。 [1] 上述した問題の要因として、①従来の OJT の考え方が教わる側(現代の若い 人)と異なる こと (ジェネレーションギャップの存在)や②経営トップの人材に対する要求は、従来求めら れていた効率を重視した作業者ではなく、自ら考え行動が出来る人材、即ち不確実な状況におい ても状況認知・状況対応が進んで実践できる人材へと、変化していることが挙げられる。このた め本論では、 OJT の中でどのように当事者意識を持たせ「 P2M OJT 」を実践していくかを実際の 事例を通して事業継続に貢献できる P2M の 概念を理解・実践できる人材の育成方法として提案 する。 |